插件获取失败
新闻动态

我要的幸福:估计再这样下去我要皈依了

时间: 2016-01-08浏览次数:469
 温斯顿·邱吉尔说:“你回首看得越远,你向前也会看得越远。” 

      这一行,越接触的久,越觉得其实每一个孩子都不容易。然而家长是容易的。因为,家长只需要把孩子带到我面前,然后一通:“你看,老师也是这样说的。妈妈给你说了。。。就不听。。。” 我总是站在孩子一边,所以孩子都喜欢我。一次家长会上,一个家长说:“谢老,我们希望你演黑脸,我们演白脸。”  我有认真思考过。我觉得为什么不可以我们一起演白脸,然后学校大大小小各种稀奇古怪名字的考试已经足够演黑脸了? 很多家长也经常提醒我:“谢老,我家的娃娃需要多批评,给点阳光就灿烂,容易骄傲,不要老是说他好话。” 我觉得,人家考好了,人家自豪了,我就一定要必须泼盆冷水吗? 首先,我想自描的是,我鼓励表扬娃娃的目的肯定是为了娃娃喜欢我,但是绝不是为了他喜欢我然后好让您一直掏腰包。娃娃不傻,我也不会35岁的一个有脸有面的大人去拍娃娃的马屁。我做不出来这样的事情。

      温斯顿·邱吉尔说:“你回首看得越远,你向前也会看得越远。” 我回想小时愿意那么辛苦练一字马,因为幼儿园老师喜欢我,经常让我表演节目。我回想我小学,语文学的好,因为班主任教语文特喜欢我。我高中英语学的好,因为我是英语课代表,英语老师喜欢我。再回想,我除了英语外,理科一塌糊涂的高中,要不是有一群朋友喜欢我,我会过的相当不幸福。
      而在我不确定这个老师是否看重我前,如果老师骂我,批评我,青春期的孩子我不得而知当时自己会如何反应。我还会觉得这个我不了解他他也不了解我的老师是对我好吗? 
      那天一位家长课下找我:“成绩就一直那样,但是成天多高兴的。” 我说:“那就对了啊,我们追求的不就是高兴和幸福吗?” 家长接着说:“我不知道她为什么还高兴的起来。成绩那么一般。”我实难赞同。幸福就一定和我们的成绩成正比吗?我一定要成绩好,我才有资本微笑吗?我们追求的到底是什么?让我想到一副世界名画的标题:我们是谁?我们从哪里来?我们要到哪里去?
      通情达理。先通情,才能达理。我觉得这可能也是很多家长和娃娃沟通无效的主要原因。
     2015年的最后一堂课,让娃娃放开写了些心理话,标题为:幸福是_____________.
     各位家长可以看看,恕我不翻译了。我说,谢老替你们保存着,10年后你觉得不幸福时,来找找我。因为在旧物中藏着幸福呢!


某某学院
STAR SOCIAL WORK COLLEGE
专业的小升初英语培训及初高中英语培训机构
Copyright © 2017 谢老英语 版权所有 蜀ICP备17016669号